一日の遠方

《無聲革命/The Silent Revolution》是2018年在德國上映的電影，改編自1956年匈牙利革命時，東德一所高中所發生的故事，根據「脫東德者」迪特里希·加斯特卡(Dietrich Garstka)在2006年時的著作《沉默的教室：關於勇氣，凝聚力和冷戰的真實故事/Das schweigende Klassenzimmer: eine wahre Geschichte über Mut, Zusammenhalt und den Kalten Krieg.》所改編。

當年迪特里希在西柏林，無意間知道匈牙利爆發革命事件，也看到蘇聯坦克無情鎮壓街上民眾的畫面，讓他受到很大震撼，之後和同學們一起偷聽西德廣播後，確認有許多匈牙利人在此事件中傷亡，於是便在上課時，邀請大家一起為事件中遇難的人們默哀二分鐘，沒想到這個行為卻引起了歷史老師的憤怒，連教育單位也派人到學校徹查誰是帶頭者，全班同學更面臨被退學的威脅。

出生於義大利的導演拉斯克羅曼(Lars Kraume)，2015年，曾執導以大法官追擊納粹劊子手的《大審判家/Der Staat gegen Fritz Bauer》獲得許多獎項肯定，這次再度以發生在校園中的故事，揭開德國歷史中的傷痛記憶，透過一則假新聞所引起的風暴，細膩描繪青少年在面對政議題時，內心所承受的衝擊，有人比喻這部作品是德國版的「返校」，或許因為二者同樣都有極權時期高壓迫害的劇情吧!!

[2019 電影] 致自由 以驚悚回首白色恐怖下染血記憶 青春與時代的輓歌《返校》

▲教室裡沉默的二分鐘，改變了一群東德高中生的未來。

1949年，二次世界大戰剛結束，德國分別被英、美、法、蘇四國瓜分佔領，英、美、法三國在同年5月，宣布成立「西德」，不久後，蘇聯也將蘇佔區改為信奉計畫經濟社會主義，成立「德意志民主共和國」，也就是「東德」，二國各有不同貨幣和政治立場。

1952年，東、西德邊界封閉，但位於東德境內的首都柏林，依然被劃分成東德首都東柏林，以及西德境內的西柏林，由於當時東柏林的鐵道路線，仍會通過西柏林，因此「鐵路」便成為東德人逃往西德的重要路徑。所以在電影一開場，就是大批東德警察上車查驗證件，1961年，東德另外建了一條鐵路繞過西柏林，並開始修築柏林圍牆(Berliner Mauer)，才完全封鎖東、西德之間的往來。

《無聲革命》便是發生在東、西柏林還未完全封鎖的1956年。

▲1956年10月，二位東德的高中生泰歐(倫納德史萊賀/Leonard Scheicher飾)和庫提(湯姆戈蘭梅茲/Tom Gramenz飾)一起搭乘火車，前往西德拜祭死去的外公。

東德封閉的政治氛圍，讓二個青春期大男孩對西德充滿好奇，掃完墓後，二人溜到大街上，混進電影院，看了大尺度的上空電影《叢林女神莉亞娜》，沒想到在電影開演前，看到「匈牙利十月事件」爆發的新聞。

「匈牙利，人民反抗蘇聯占領軍，上週日在布達佩斯，有十萬人舉行示威遊行，想爭取新圳由，自由選舉，以及結束蘇聯的統治。」 

血氣方剛的年紀，讓他們在餐館裡，忍不住朝俄國士兵丟擲花生，二人在大街上瘋狂奔逃，最後還是被抓住了，泰歐和庫提以一句「開玩笑」帶過，俄國士兵見他們還是孩子，才放過他們。

▲冷戰時期，東德街頭一片肅穆之氣，當權者認定信奉資本主義者，都是反動份子。

這一年，位在德國東南方的匈牙利，發生了「1956年匈牙利革命」，也稱作「匈牙利十月事件」，本來只是一群學生的抗議行為，最後竟演變成全國的革命行動，蘇聯政府原本同意撤軍進行談判，最後卻出兵鎮壓，結果造成2500名匈牙利人和700名蘇聯士兵死亡，20萬匈牙利人逃亡海外成為難民，之後一連串的逮捕清算和審判，革命行動才受到壓制。

像這樣倡導自由獨立，渴望擺脫蘇聯殖民統治的桎梏，匈牙利和東德人民，都有著相似的際遇，對單純的學生來說，也更容易激起他們的同理心。

▲回到東德後，二個大男孩興奮地和同學們描述在西德看見的裸露鏡頭，並提到了匈牙利革命事件。

然而他們卻看到東德報紙上，將這次事件定調為「境外勢力操縱的反革命暴亂」，這讓原本就叛逆的他們，更加厭惡這種官方說法，於是這群即將畢業的孩子們，便在同學保羅的引薦下，相約一起在放學後前往他叔叔家，因為這位叔叔擁有一台可以收聽美國佔領區廣播電台(RIAS)的收音機，孩子們想偷聽來自西德的廣播，了解匈牙利事件的真相。

▲保羅的叔叔住在偏僻荒郊，由於他的農莊過去曾被俄國士兵燒光，因此對於蘇聯懷有強烈的敵意，看到孩子們想收聽來自西德的廣播，便欣然同意。

▲有一天在西德廣播中，他們得知當時的球王「普斯卡斯」，在革命事件中遭到殺害(後來才知道是假新聞)，讓這群高中生氣憤又傷心。

普斯卡斯·費蘭(Puskás Ferenc)是一位前匈牙利職業足球員和總教練、他是世界球壇的傳奇巨星，有「匈牙利球王」的稱號，也是20世紀公認的神射手。

廣播中描述匈牙利事件的血腥暴力，讓這群孩子非常憤怒，對於偶像在革命中死去，也感到哀傷，便決定要在課堂上發起二分鐘的默哀，向這場革命運動中的死難者致意，沒想到之後會引發一連串始料未及的後果。

保羅的叔叔說：「你們成了國家的敵人，因為你們想要自由，你們在自由地思考，這是任何政治體制都不樂見的。」

叔叔一語道破了社會主義下的潛規則，沒有組織會喜歡不順從的個體，個體不服從，社會就會失序。

▲青少年時期的孩子，或許還沒有堅定的政治思想，但依然能看到許多同儕間的普世價值。

「如果必須與那麼多重要的人和重要的事為敵，人們為什麼還要追求自由?」

「擔心每一朵烏雲的人，是當不成農夫的。」

「在黑暗裡待久了，習慣了瞎子的生活，慢慢也就真成瞎子了。」

「我永遠無法理解，人們怎會用槍把另一個人打死。」

▲在庫提和泰歐發起默哀活動時，曾經持反對立場的艾立克，最後在少數服從多數的局面下，加入了靜默的行列。

▲庫提(左)身為人民議會主席的兒子，家世良好，而泰歐(右)的父親是一位藍領鋼鐵工人。

導演藉由這二個背景懸殊的家庭，滲透出在社會主義之下，權勢可以主宰一切。

▲庫提家庭環境好，但是作為高官之子，他並不認同父親的立場和作法，二人經常發生衝突。

▲泰歐有二個可愛的弟弟，一家人雖不富裕，但生活溫馨和樂。

▲泰歐的爸爸是一個煉鋼廠工人，年輕時曾參加過「東德六一七事件」示威運動。

為了家庭接受改造，從此安靜過生活，不敢再提任何往事，他對兒子最大的期許，就是希望他畢業後，能順利擺脫階級複製的命運。

▲泰歐爸爸每天載著兄弟三人一起去上學。

電影中每次看到爸爸騎著這台摩托車出現，都覺得超級帥氣啊!!既有野狼的氣勢，還兼有多人乘坐的便利性XD

▲校長(右)原本想低調處理，但這件事情還是驚動了教育部官員，親自前來查訪。

在施行社會主義的東德，政府對於任何涉及政治的活動，都會嚴肅看待，沉默事件之後，學生們開始陸續被叫到校長室問話。大家原本想將這件事定調為無關政治，僅是為了悼念在十月事件中死去的匈牙利足球明星普斯卡斯，沒想到謊言很快被女官員戳破，她拿出東德發行的報紙～「普斯卡斯根本沒死」，所以她認為這一班學生，一定是偷聽了西德電台，才會知道這個假消息。

校長原本希望透過處分，保住孩子們參加高中畢業考的權利，但是教育局堅持要找出主謀者，他們擔心學生的政治思想會影響國家時局。最後教育部長親自到校徹查，在逐一了解學生背景後，他開始以威脅家人前途作為手段，逼使孩子們說出沉默事件的發起人。

▲看似還未成熟的政治思想，卻充滿了同學之間的義氣與道義。

庫提決定放棄卸責的機會，挺身而出擔下主謀者的責任，在他步出教室時，全班同學也陸續站起來，需稱自己是主謀者。

這個班級的團結，讓上位者懼怕，有一天他們會成為燎原星火，於是「退學」便成為最後的手段，在高官的震怒下，這群孩子永遠無法在東德繼續完成學業。

▲艾利克原本一直以為，父親當年是以東德社會主義忠誠衛士而殉職，最後卻被教育部官員揭發，父親當年是以背叛者的身份被處決，讓他徹底崩潰，並槍殺了教官。

▲事件看似落幕，冬雪也悄悄落下，同學們沮喪地走出教室，在東德，他們永遠沒有機會再踏入學校了，「離開」成了最後唯一的選擇。

▲要堅持意志，團結全班渡過危機?還是要選擇和法西斯站在一起?

▲泰歐一家人目送他離去的身影，二個弟弟還以為像往常一樣，晚點就會見面，知曉真相的爸媽，眼中充滿無奈、期待、更多是不捨，因為不知道未來是否還有再相見的機會。

直到1989年，這座「反法西斯防衛牆」才重新開放，1990年6月，東德政府正式決定拆除柏林圍牆，二德正式統一，從此「柏林」成為德國的新首都。

二分鐘的沉默，改寫了眾多孩子們的一生，這竟是一起真實發生過的歷史事件。

▲電影中的主要演員。

▲真實事件中的畢業班同學。

他們被退學後，多數人利用聖誕假期，東、西德邊境管理比較鬆散時，搭乘火車逃往西德完成學業，只有少數人繼續留在東德，但他們沒想到的是，五年後，東西德之間築起了柏林圍牆，拆散了許多家庭。

▲電影海報。

這張海報的設計很特別，上面一共有28個人，每個人的嘴巴都被一條紅線封住，想說什麼也不能說出口，寓意著「用沉默反抗獨裁」。

▲電影中文預告。

如同電影《返校》的劇情，當政治勢力進入校園，「沉默」並不代表安全，在極權體制下，重要的不是說了什麼，或是做出什麼，動機才是最重要的關鍵，箝制和洗腦，就是當權者的管理手段。高中生在歷史課上，透過二分鐘沉默，悼念革命事件中的受難者，或許對他們來說，動機並不全然是政治性的，可能只是同儕之間，少數服從多數決的選擇而已，而且誰都不會想到，短短120秒的抗議行為，竟然會無法完成學業，甚至與家人分離。

東德面對匈牙利十月事件的描述、封鎖消息的心態，固然透露出心虛，但是西德以假新聞，偽造明星球員去世的消息，同樣也很耐人尋味，《無聲革命》描繪出冷戰時代下的校園故事，讓人見識了政治壓迫下的權力霸凌，而這群涉世未深的孩子們，沒有選擇逃避或是漠視，他們堅守心中的正義，用年輕的熱情，繼續在崎嶇的道路上前行，面對粗暴的威權，毫不讓步做出自己的選擇。

當世界包容了不同的聲音，才會顯現出最真實的樣子，不管暴政有多麼強橫，永遠也敵不過人民心中最初始的良知。